Skala: Ziele der ehrenamtlichen Tätigkeit
KonstruktzuordnungPolitische und soziale Einstellungen
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieZielgruppe
UrsprungÜbernommene Skala
QuelleHurrelmann, Klaus (Hrsg.); Albert, Mathias (Hrsg.); Deutsche Shell-Aktiengesellschaft (Hamburg): Jugend 2006. Eine pragmatische Generation unter Druck. 15. Shell Jugendstudie. - Frankfurt, Main: Fischer Taschenbuch Verlag (2006), 506 S. - Fischer Sachbücher. 17213 - ISBN: 3-596-17213-6
ZitationChristoph, G.; Reinders, H. (2014). Ziele der ehrenamtlichen Tätigkeit - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Jugend. Engagement. Politische Sozialisation - Fragebogenerhebung Erhebungswelle 1 (JEPS) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2010. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/45:49:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeSchüler
Erhebungszeitraum2010
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items8
Einleitender TextWie wichtig sind oder waren dir die folgenden Ziele bei deiner ehrenamtlichen Tätigkeit?
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Die Interessen von Jugendlichen vertreten. | 2.78 | 0.96 | -- |
| Mich für den Umwelt- oder Tierschutz einsetzen. | 2.38 | 1.02 | -- |
| Menschen mit Behinderungen helfen. | 2.78 | 0.98 | -- |
| Mich für ein besseres Zusammenleben mit Ausländern einsetzen. | 2.61 | 0.98 | -- |
| Armen oder sozial schwachen Menschen helfen. | 2.84 | 0.90 | -- |
| Soziale oder politische Veränderungen in Deutschland ermöglichen. | 2.10 | 0.90 | -- |
| Älteren Menschen helfen. | 2.63 | 0.93 | -- |
| Etwas für Menschen in armen Ländern tun. | 2.74 | 1.04 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | unwichtig |
| 2 | weniger wichtig |
| 3 | wichtig |
| 4 | sehr wichtig |
Studiejeps - Jugend. Engagement. Politische Sozialisation
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungswelle 1 (JEPS)