Skala: Schulengagement: Hausaufgaben

KonstruktzuordnungHäusliche Lernunterstützung

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchulengagement - Hausaufgaben

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationFend, H.; Helmke, A.; Steffens, U. (2014). Schulengagement: Hausaufgaben - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen - Fragebogenerhebung Eltern- und Lehrkräftebefragung (FEND-Studie) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1977. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/55:65:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeEltern

Erhebungszeitraum1977

AnmerkungBei der Angabe des Skalenmittelwertes handelt es sich um einen Summenscore.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items6

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.76	15.41	3.31	633

Einleitender TextWie sehr kümmern Sie sich meistens um die Schularbeiten
Ihres Kindes?

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Wir (zumindest ein Elternteil) ...
... fragen, ob es Hausaufgaben aufbekommen hat.	1.91	0.28	0.31
... sehen nach, ob es alles gemacht hat.	1.43	0.50	0.54
... sehen die Aufgaben nach Fehlern durch.	1.46	0.50	0.65
... hören mündliche Hausaufgaben ab und erklären ihm, was es nicht verstanden hat.	1.62	0.49	0.48
... lernen mit ihm zusammen.	1.41	0.49	0.55
... üben vor Klassenarbeiten mit ihm.	1.49	0.50	0.55

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	nein
2	ja

StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eltern- und Lehrkräftebefragung (FEND-Studie)

Dateien

Elternfragebogen_2 [3.54 MB]