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Skala: Positive Reaktionen auf gute Noten

KonstruktzuordnungElterliches Erziehungshandeln

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudiePositives Sanktionsverhalten

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationFend, H.; Helmke, A.; Steffens, U. (2014). Positive Reaktionen auf gute Noten - Eltern [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen - Fragebogenerhebung Eltern- und Lehrkräftebefragung (FEND-Studie) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 1977. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/55:65:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeEltern

Erhebungszeitraum1977

AnmerkungBei der Angabe des Skalenmittelwertes handelt es sich um einen Summenscore.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items4

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.4018.701.97633

Einleitender TextWas machen Sie, wenn Ihr Kind gute Noten mit nach Hause bringt?

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Wir (zumindest ein Elternteil) ...
... belohnen es (z.B. erlauben ihm etwas). 1.720.450.21
... loben es. 1.970.180.40
... sind stolz. 1.840.370.26
... freuen uns mit ihm. 1.990.120.29

Antwortkategorie

WertBedeutung
1stimmt nicht
2stimmt

StudieFend-Studie - Wissenschaftliche Begleitung von Gesamtschulen

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eltern- und Lehrkräftebefragung (FEND-Studie)

 Dateien
Elternfragebogen_2 [3.54 MB]


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