Scale: Einstellung zum Fach Deutsch I

Theoretical allocation in original studyLernmotivation

OriginScale taken over from

SourceRheinberg, Falko / Wendland, Mirco: Arbeitsbericht zum DFG-Projekt "Veränderung der Lernmotivation in Mathematik und Physik: eine Komponentenanalyse und der Einfluss elterlicher sowie schulischer Kontextfaktoren" (Th 14/8-1) (Zwischenstand November 2001) , Universität Potsdam 2001

CitationSee source

Theoretical background--

Subject-specificDeutsch

Target groupSchüler der Sekundarstufe I

Time Period of Data Collection2003

Release date30.06.2020

Number of items5

Statistical value

Cronbachs Alpha	Mean value	Standard deviation	Sample size
0.63	2.32	0.57	4596

Items

Item text	Mean value	Standard deviation	Accuracy
Ich mache für das Fach Deutsch mehr, als ich für die Schule brauchen würde.	1.88	0.76	0.26
Ohne das Fach Deutsch würde mir etwas fehlen.	2.37	0.96	0.49
Wenn ich das Fach Deutsch abwählen könnte, so würde ich dies sofort tun. (umgepolt)	2.83	0.98	0.37
In meiner Freizeit beschäftige ich mich manchmal mit Deutsch über die Hausaufgaben hinaus.	2.01	0.79	0.36
Mir macht das Fach Deutsch Spaß.	2.52	0.92	0.46

Response category

Value	Meaning
1	stimmt gar nicht
2	stimmt eher nicht
3	stimmt eher
4	stimmt genau

StudyDESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International

SurveyFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eingangsbefragung (DESI)