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Lernatmosphäre im Unterricht und Klassenverband

Das Konstrukt „Lernatmosphäre im Unterricht bzw. Klassenverband“ bezieht sich auf Aspekte des Lernklimas und des Klassenklimas. Beide Konstrukte wurden der Lernatmosphäre als Unterkonstrukte zugeordnet. Das Lernklima umfasst beispielsweise Aspekte der Leistungsorientierung oder des Leistungsdrucks, dem die Schülerinnen und Schüler ausgesetzt sind. Daneben zielen Aspekte des Klassenklimas auf soziale Aspekte im Klassenverband ab, wie etwa die Beziehungen der Schülerinnen und Schüler untereinander.

Untergeordnete(s) Konstrukt(e):


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