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Skala: Wahrnehmungen bezüglich sozialer Probleme an der Schule (Lehrkräfte)

KonstruktzuordnungAkademisches Lernklima, Deviantes Verhalten

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieCivic Institutions / School / Schulisch gestaltbare Prozesse

UrsprungEigenentwicklung

QuelleSchulz, W., Friedmann, T., Fraillon, J. (Eds.). (2024). ICCS 2022 Technical Report. IEA International Civic and Citizenship Education Study 2022. Amsterdam, the Netherlands: International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), S. 180, 235ff.

ZitationInternational Association for the Evaluation of Educational Achievement; ICCS Studienzentrum (Universität Duisburg-Essen) (1970). Wahrnehmungen bezüglich sozialer Probleme an der Schule (Lehrkräfte) - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: International Civic and Citizenship Education Study 2022 - Leistungsmessung und Fragebogenerhebung: International Civic and Citizenship Education Study 2022 (ICCS 2022) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung März 2022-Juni 2022. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF.

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeLehrkräfte

ErhebungszeitraumMärz 2022 - Juni 2022

Veröffentlichungsdatum31.01.2026

Anzahl Items9

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.8262.147.262903

Einleitender TextBitte geben Sie an, wie häufig die folgenden Probleme bei Schüler*innen in Ihrer Schule auftreten.

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Vandalismus 2.200.650.49
Schulschwänzen 2.340.630.49
Rassismus 1.970.530.58
Religiöse Intoleranz 1.840.590.55
Mobbing 2.370.590.51
Körperliche Gewalt 2.050.590.59
Sexuelle Belästigung 1.630.540.51
Drogenmissbrauch 1.850.550.56
Alkoholmissbrauch 1.820.570.43

Antwortkategorie

WertBedeutung
1nie
2manchmal
3häufig
4sehr oft

StudieInternational Civic and Citizenship Education Study 2022

ErhebungLeistungsmessung und Fragebogenerhebung (Skalenkollektion): International Civic and Citizenship Education Study 2022 (ICCS 2022)



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