Skala: Nutzerorientierte Beweggründe
KonstruktzuordnungSchulexterne Kooperation
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieEntstehung und Inhalte
UrsprungEigenentwicklung
ZitationQuellenberg, H. (2012). Nutzerorientierte Beweggründe - Außerschulsicher Kooperationspartner [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen - Fragebogenerhebung Erhebungswelle 1 (StEG) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2005. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/8:280:1
Theoretischer HintergrundBeweggründe zur Aufnahme einer Kooperation mit der Schule, die auf die Unterstützung der Kinder und Jugendlichen zielen
ZielgruppeAußerschulische Kooperationspartner
Erhebungszeitraum2005
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items6
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.65 | 2.77 | 0.66 | 630 |
Einleitender TextWenn Sie an die konkrete Kooperation mit dieser Schule denken: Was waren für Sie die Beweggründe, die Kooperation mit dieser Schule aufzunehmen bzw. fortzuführen? Bitte jeweils ein Kästchen pro Zeile ankreuzen!
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Bessere Freizeitangebote für Kinder und Jugendliche ermöglichen. | 3.16 | 1.03 | 0.28 |
| Vermittlung von Kompetenzen, die in der Schule ansonsten zu kurz kommen. | 3.05 | 0.99 | 0.33 |
| Unterstützung der Eigeninitiative und Selbstorganisation der Schülerinnen und Schüler. | 2.53 | 1.04 | 0.45 |
| Bessere Förderung von Schülerinnen und Schülern aus bildungsbenachteiligten Schichten. | 2.62 | 1.11 | 0.46 |
| Bessere Förderung zur Vertiefung individueller Fähigkeiten. | 3.09 | 0.93 | 0.47 |
| Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Eltern verbessern. | 2.06 | 1.06 | 0.33 |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | trifft nicht zu |
| 2 | trifft eher nicht zu |
| 3 | trifft eher zu |
| 4 | trifft voll zu |
StudieStEG - Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Erhebungswelle 1 (StEG)
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