Skala: Politische Kontrollüberzeugung (Internalität)

KonstruktzuordnungPolitische und soziale Einstellungen (Lernergebnis)

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudiePolitische Kompetenzen

UrsprungÜbernommene Skala

QuelleKrampen, Guenter: Entwicklung politischer Handlungsorientierungen im Jugendalter. Ergebnisse einer explorativen Laengsschnittsequenz- Studie. - Goettingen: Hogrefe (1991), 127 S. - Studien zur paedagogischen Psychologie. 27 - ISBN: 3-8017-0427-0

ZitationDiedrich, M.; Abs, H. J.; Klieme, E. (2012). Politische Kontrollüberzeugung (Internalität) - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Evaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben" - Fragebogenerhebung Eingangsbefragung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2004. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/7:12:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2004

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Kennwerte der Skala

Cronbachs Alpha	Mittelwert	Standardabweichung	Stichprobengröße
0.46	2.48	0.61	6727

Einleitender TextBitte gib an, inwieweit du den folgenden Aussagen zustimmst.

Items der Skala

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Ich kann durchaus Erfolg haben, wenn ich mich für die Abschaffung von schlechten Zuständen einsetze.	2.73	0.87	0.22
Wenn ich mit anderen Leuten über politische Themen diskutiere, kommt eigentlich immer etwas dabei heraus.	2.48	0.93	0.33
Mir gelingt es häufiger, andere von meiner politischen Meinung zu überzeugen.	2.23	0.84	0.32

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	stimme nicht zu
2	stimme eher nicht zu
3	stimme eher zu
4	stimme zu

StudieEvaluation des BLK-Modellprogramms "Demokratie lernen und leben"

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Eingangsbefragung