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Skala: Unterrichtszeit pro Schuljahr, Schulwoche, Unterrichtsstunde

KonstruktzuordnungOrganisation des Lehrbetriebs

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieAllgemeine Merkmale der Schulen und Schulleitungen - Unterrichtszeit

UrsprungSelbstentwickelte Skala

ZitationKunter, M.; Schümer, G.; Artelt, C.; Baumert, J.; Klieme, E.; Neubrand, M.; Prenzel, M.; Schiefele, U.; Schneider, W.; Stanat, P.; Tillmann, K.-J.; Weiß, M. (2012). Unterrichtszeit pro Schuljahr, Schulwoche, Unterrichtsstunde - Schulleitung [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2000) - Fragebogenerhebung Haupttest (PISA 2000) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2000. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/13:284:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchulleitung

Erhebungszeitraum2000

AnmerkungWenn 15-Jährige in verschiedenen Klassenstufen der Schule sind, beziehen sich die Angaben
auf die Klassenstufe, in der sich die meisten 15-Jährigen befinden.

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Einleitender TextDie folgenden Fragen betreffen die Unterrichtszeit von 15-Jährigen in Ihrer Schule in einem
normalen Schuljahr.

Items der Skala

Item-Formulierung
Wie viel Unterrichtswochen hat das aktuelle Schuljahr (ohne Ferien)?
Wie viele Unterrichtsstunden hat eine Schulwoche?
Wie viele Minuten hat eine Unterrichtsstunde?

Antwortkategorie

WertBedeutung
1offenes Antwortformat

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2000)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Haupttest (PISA 2000)



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