Skala: Migrationshintergrund international

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieEthnische Herkunft und Sprache der Familie

UrsprungÜbernommene Skala

ZitationRamm, G.; Prenzel, M.; Baumert, J.; Blum, W.; Lehmann, R.; Leutner, D.; Neubrand, M.; Pekrun, R.; Rolff, H.-G.; Rost, J.; Schiefele, U. (2012). Migrationshintergrund international - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Programme for International Student Assessment (2003) - Fragebogenerhebung (PISA-I) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/15:287:1

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum2003

Anmerkungdiese Skala wurde abgeleitet aus den Items der Skala "Geburtsland der Schülerin / des Schülers und der Eltern"

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items3

Items der Skala

Item-Formulierung
Herkunftsland der Schülerin/des Schülers
Herkunftsland der Mutter
Herkunftsland des Vaters

Antwortkategorie

Wert	Bedeutung
1	im Testland geborene Schüler/-innen (Schüler/-in oder mindestens ein Elternteil im Testland geboren)
2	„erste Generation“ (Schüler/-innen, die im Testland geboren sind, deren Eltern aber im Ausland geboren sind.
3	nicht im Testland geborene Schüler/-innen (Sowohl Schüler/-in als auch Eltern nicht im Testland geboren)

Zugeordnete Skalen

Name
Geburtsland der Schülerin / des Schülers und der Eltern (national)

StudiePISA - Programme for International Student Assessment (2003)

ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): PISA-I