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Skala: Selbständiges Lernen - SOLL

StudiePythagoras - Unterrichtsqualität und mathematisches Verständnis in verschiedenen Unterrichtskulturen

ErhebungFragebogenerhebung (Daten): Eingangsbefragung (Pythagoras)

KonstruktzuordnungLernklima, Professionelles Selbstverständnis

Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieLernklima, selbständiges Lernen und individuelle Förderung

UrsprungEigenentwicklung

Theoretischer Hintergrund--

ZielgruppeLehrkräfte

Erhebungszeitraum2000 - 2002

Veröffentlichungsdatum30.06.2020

Anzahl Items5

Kennwerte der Skala

Cronbachs AlphaMittelwertStandardabweichungStichprobengröße
0.77----39

Einleitender TextDas Ziel ist mir

Items der Skala

Item-FormulierungMittelwertStandardabweichungTrennschärfe
Ich finde in meiner Schule sollten ...
Schüler/innen das Lernen lernen. 2.720.460.65
wir Kreativität und phantasievolles Verhalten der Schüler/innen fördern. 2.590.500.48
wir das Selbstvertrauen der Schüler/innen fördern. 2.850.370.44
Schüler/innen lernen, gemeinsam mit ihren Mitschüler/innen ein Thema zu erarbeiten. 2.490.510.54
Schüler/innen lernen, Sachverhalte zu hinterfragen. 2.560.500.67

Antwortkategorie

WertBedeutung
1eher unwichtig
2wichtig
3sehr wichtig

 Dateien


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