Skala: Teacher Needs (Exchange of teaching experiences)
KonstruktzuordnungBerufliche Situation, Schulinterne Kooperation
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieCharacteristics of the learning enviornment (School)
UrsprungSelbstentwickelte Skala
ZitationMorgenroth, S.; Anderson-Park, E.; Abs, H. J. (2021). Teacher Needs (Exchange of teaching experiences) - Lehrkräfte [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: A New Way For New Talents In Teaching - Fragebogenerhebung Messzeitpunkt T3 (NEWTT) [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2018. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/447:0:1
Theoretischer Hintergrund--
ZielgruppeLehrkräfte
Erhebungszeitraum2018
AnmerkungDer Wert für Cronbachs Alpha liegt bei dieser Skala für die Kontrollgruppe bei 0,778.
Anzahl Items4
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.63 | 2.02 | 0.68 | 38 |
Einleitender TextWenn Du über Deine aktuelle Situation an der Schule nachdenkst, inwiefern stimmst Du den folgenden Aussagen über Deine Bedürfnisse zu?
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Ich wünschte ich wäre besser über Strategien zur Reflektion meiner Lehrmethoden informiert. | 1.84 | 0.68 | -- |
| Ich wünschte es gäbe mehr Möglichkeiten sich mit anderen über Erfahrungen von best practice auszutauschen. | 2.13 | 1.10 | -- |
| Ich wünschte ich wäre besser darüber informiert, wie man verschiedene Lehrmethoden im Unterricht anwendet. | 1.92 | 0.75 | -- |
| Ich wünschte ich hätte mehr Informationen darüber, wie man den SchülerInnen Feedback gibt. | 1.76 | 0.68 | -- |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | Stimme gar nicht zu |
| 2 | Stimme eher nicht zu |
| 3 | Stimme eher zu |
| 4 | Stimme völlig zu |
StudieNEWTT - A New Way For New Talents In Teaching
ErhebungFragebogenerhebung (Skalenkollektion): Messzeitpunkt T3 (NEWTT)