Skala: Streit und Misstrauen in der Klasse
KonstruktzuordnungKlassenklima
Theoretische Zuordnung in der AusgangsstudieSchüler-Schüler-Anerkennungsbeziehungen
UrsprungWeiterentwicklung
basierend aufBertram, Mechthild; Helsper, Werner; Idel, Till-Sebastian; Rheinland-Pfalz. Kultusmin.: Entwicklung schulischer Anerkennungsverhältnisse. Eine Reflexionshilfe zum Thema Schule und Gewalt. - Mainz: KM RP (2000), 96 S.
ZitationBöhm-Kasper, O.; Fritzsche, S.; Krappidel, A.; Siebholz, S. (2015). Streit und Misstrauen in der Klasse - Schüler [Fragebogenskala: Version 1.0]. In: Politische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen - Fragebogenerhebung [Skalenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2002-2003. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/37:44:1
Theoretischer HintergrundDie Skala beschreibt ein negatives Klassenklima, das von Ärger und Streit, körperlichen Auseinandersetzungen und Konkurrenzverhalten innerhalb der Klasse geprägt ist.
ZielgruppeSchüler der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum2002 - 2003
AnmerkungDie Fragen "Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf deine Klasse zu?" und "Bitte bewerte die folgenden Aussagen zu deiner Klasse!" sowie die Items "In unserer Klasse kommt es oft zu körperlichen Auseinandersetzungen." und "In unserer Klasse kommt es oft zu Ärger und Streit." sind Neuentwicklungen.
Veröffentlichungsdatum30.06.2020
Anzahl Items3
Kennwerte der Skala
| Cronbachs Alpha | Mittelwert | Standardabweichung | Stichprobengröße |
|---|---|---|---|
| 0.60 | 2.38 | 0.65 | -- |
Items der Skala
| Item-Formulierung | Mittelwert | Standardabweichung | Trennschärfe |
|---|---|---|---|
| Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf deine Klasse zu? | |||
| Wenn meine Mitschüler etwas Persönliches oder Peinliches von mir wissen, verwenden sie es, um mich vor anderen bloßzustellen. | 2.47 | 0.92 | 0.31 |
| In unserer Klasse kommt es oft zu körperlichen Auseinandersetzungen. | 2.22 | 0.85 | 0.46 |
| Bitte bewerte die folgenden Aussagen zu deiner Klasse! | |||
| In unserer Klasse kommt es oft zu Ärger und Streit. | 2.43 | 0.85 | 0.45 |
Antwortkategorie
| Wert | Bedeutung |
|---|---|
| 1 | trifft gar nicht zu |
| 2 | trifft eher nicht zu |
| 3 | trifft eher zu |
| 4 | trifft voll zu |
StudiePolitische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen