Institutionelle Merkmale
Institutionelle Merkmale umfassen Aspekte der infrastrukturellen und personellen Ausstattung einer Bildungseinrichtung. Der Standort einer Bildungseinrichtung beschreibt spezielle Bedingungen und Herausforderungen vor Ort, während die Institutionelle Organisation und die Organisation des Lehr-Lernbetriebs strukturelle Gegebenheiten erfassen sowie den Umgang mit den vorgefundenen Bedingungen und übergeordneten Vorgaben, etwa aus der Bildungspolitik oder Bildungsverwaltung, in den Blick nehmen.
Untergeordnete(s) Konstrukt(e):